１ 基調提案
生き方についての考えを深める道徳教育
国学院大学文学部史学科 教授 澤田 浩一 先生
２ 自由発表
第１分科会
運営 赤堀 博行（帝京大学）
⑴ 「自己を見つめる」ということの方法論的一考察―ロールレタリングの技法を援用して―
小島 嘉之（兵庫教育大学大学院）
⑵ 低学年における「感動、畏敬の念」の授業実践と考察
小林沙友里（東京都大田区立雪谷小学校）
⑶ 子どもの「おたずね」を基にした道徳科授業の実践
由良 健一（兵庫県尼崎市立小園小学校）
第２分科会
運営 高橋妃彩子（玉川大学）
⑴ 道徳教育から学んだこと
長谷 徹（元東京家政学院大学）
⑵ 「希望と勇気、努力と強い意志」における実践と考察-道徳科の特質を生かす-
伊藤 育美（東京都大田区立小池小学校）
⑶ 小学校高学年における多面的・多角的に考えさせる道徳授業の実践
原 恵里（東京都江戸川区立西小松川小学校）
第３分科会
運営 小林 幹夫（明星大学）
⑴ 畏敬の念を考える
朝倉喩美子（東京都教職員研修センター）
⑵ 子供と学ぶ道徳科の授業改善と工夫
中野 学（東京都稲城市立長峰小学校）
⑶ ＩＣＴを活用した道徳科授業の実践
戸上 琢也（東京都荒川区立尾久八幡中学校）
３ シンポジウム
自己の生き方についての考えを深める道徳科授業の創造
シンポジスト
星野 嘉之（埼玉県日高市立武蔵台小学校）
佐藤 聖子（東京都中野区立緑野中学校）
小柴 憲一（東京都荒川区立第三中学校長）
コーディネーター
大原 龍一（明星大学・青山学院大学）